Educación Primaria

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    Aprendizaje autónomo en estudiantes de tercer grado de primaria, Institución Educativa N° 10836 “Aplicación” distrito José Leonardo Ortiz, 2023.
    (2024-11-15) Farías Capuñay, Brunella Estefanía; Mgtr. VILLALOBOS CHÁVEZ, Magna Soledad
    Resumen La investigación denominada: Aprendizaje autónomo en estudiantes de tercer grado de primaria, Institución Educativa N° 10836 “Aplicación” distrito José Leonardo Ortiz, 2023, se planteó como problema: ¿Cuál es el nivel de desarrollo del aprendizaje autónomo en estudiantes de tercer grado de primaria, Institución Educativa N° 10836 “Aplicación” distrito José Leonardo Ortiz, 2023? Correspondió a una investigación descriptiva, la población de estudio fue de 120 estudiantes del tercer grado de educación primaria, a través de un muestreo estratificado se estableció la muestra que lo conformaron 60 estudiantes, se utilizó como instrumento la guía de observación. Lo más relevante del trabajo fue: Nivel de desarrollo del aprendizaje autónomo en estudiantes de tercer grado de primaria, Institución Educativa N° 10836 “Aplicación” distrito José Leonardo Ortiz, 2023, se obtuvo una media aritmética de 33,61 puntos nivel regular, asimismo, el promedio porcentual alcanzado fue de 58% ubicándose en el nivel regular. Palabras claves: desarrollo, nivel, aprendizaje, autónomo.
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    Expresión Oral en estudiantes de Segundo Grado de Primaria, Institución Educativa n°10823 "José Leonardo Ortiz", 2022.
    (2024-10-14) DE LA CRUZ COYCO, Marycielo.; ROQUE ASCOY, Nayeli Roxana.; Mg. Villalobos Chávez, Magna Soledad.
    La investigación titulada: Expresión oral en estudiantes de segundo grado de primaria, Institución Educativa N°10823 "José Leonardo Ortiz", 2022”, tuvo como objetivo: Determinar el nivel de expresión oral en estudiantes de segundo grado de primaria, Institución Educativa N°10823 "José Leonardo Ortiz", 2022. La metodología de investigación fue enfoque cuantitativo en el nivel descriptivo. La población de estudios lo conformó 100 estudiantes del segundo grado de primaria, la muestra se seleccionó mediante el muestreo probabilístico estratificado quedó conformado por 48 estudiantes. El instrumento utilizado fue la guía de observación. Los resultados de la aplicación del instrumento permitieron identificar, que la expresión oral en los estudiantes del segundo grado de primaria alcanzó una media aritmética de 37,83 puntos nivel regular, asimismo, obtuvieron un promedio porcentual de 56% nivel regular, 21% nivel bueno, 8% nivel muy bueno y un 15% alcanzó el nivel bajo. Los resultados conllevaron a determinar que el nivel de expresión oral en estudiantes de segundo grado de primaria, Institución Educativa N°10823 "José Leonardo Ortiz", es regular. Palabras clave: Expresión oral, claridad, fluidez, coherencia y persuasión.
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    Inteligencia Emocional en Estudiantes de Segundo Grado de Educación Primaria, Institución Educativa Nº10823 “José Leonardo Ortiz” - Chiclayo, 2022
    (2024-11-15) BENITES DAMIÁN, Julissa Maribel; DELGADO GASTELO, Mirian Mileny; SANTAMARÍA SANTAMARÍA, Ruth del Rocío; Mgtr. VILLALOBOS CHÁVEZ, Magna Soledad
    RESUMEN La investigación titulada: Inteligencia emocional en estudiantes de segundo grado de Educación Primaria, Institución Educativa Nº 10823 “José Leonardo Ortiz” - Chiclayo, 2022”, se planteó como problema: ¿Cuál es el nivel de inteligencia emocional en estudiantes de segundo grado de Educación Primaria, Institución Educativa Nº10823 “José Leonardo Ortiz” Chiclayo 2022? Tuvo como objetivo principal determinar el nivel de la inteligencia emocional en estudiantes de segundo grado de primaria de la Institución Educativa Nº 10823 “José Leonardo Ortiz” - Chiclayo – 2022. La metodología fue de enfoque cuantitativo, de diseño descriptivo simple, la muestra de estudios estuvo conformado por 63 estudiantes de 2do grado de primaria de la Institución Educativa Nº10823 “José Leonardo Ortiz”. Se utilizó como instrumento el inventario emocional de ICE Bar-On. Los resultados del estudio determinaron que el nivel de inteligencia emocional en estudiantes de segundo grado de Educación Primaria, Institución Educativa Nº10823 “José Leonardo Ortiz” Chiclayo, obtuvo una media aritmética de 65,95 puntos nivel bueno, el promedio porcentual fue 76% nivel muy bueno, las dimensiones: intrapersonal, interpersonal, adaptabilidad, manejo de estrés y el estado de ánimo alcanzó el nivel muy bueno. Se concluye, que el nivel de inteligencia emocional en los estudiantes se encuentra en el nivel muy bueno. Palabras clave: Inteligencia, emocional.
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    Nivel vocacional de los estudiantes del Servicio de Nivelación Académica (SENA) del IESPP “Sagrado Corazón de Jesús”, distrito José Leonardo Ortiz - Chiclayo 2024
    (2024-10-14) TORRES CÓRDOVA, Iván Ilich; Mgtr. VILLALOBOS CHÁVEZ, Magna Soledad
    El presente trabajo de investigación, tuvo como objetivo general, determinar si los estudiantes del Servicio de Nivelación Académica (SENA), del Instituto de Educación Superior Pedagógico Público, “Sagrado Corazón de Jesús “; del distrito de José Leonardo Ortiz de Chiclayo, poseen la vocación necesaria para ser docentes. Su enfoque es cuantitativo, con diseño descriptivo simple. La población en estudio, estaba compuesta por 435 estudiantes de ambos sexos, distribuidos en 12 aulas. El Instituto ofrecía para los postulantes, de este año 2024, las especialidades de Educación Primaria, Educación Inicial y en Secundaria, Educación Física. La muestra de estudio estuvo conformada por 3 aulas, que contaban cada una de ellas con 32 a 34 alumnos, siendo en total 101 estudiantes, lo cual representaba el 23.22% de la población, el instrumento utilizado fue un Test vocacional, con 30 preguntas en base a 2 dimensiones (intereses y aptitudes). Los resultados obtenidos evidencian que en su mayoría el 90.1% de los estudiantes poseen la vocación necesaria para ser docentes ubicado en el nivel Alto, el 8.91% se ubican en el nivel Medio y tan solo el 0.99% menos del 1% carece de la vocación necesaria para ser docentes. Palabras clave: Nivel vocacional, estudiantes, especialidad.
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    Relaciones Interpersonales en Estudiantes del Segundo Grado de Primaria de la Institución Educativa N° 10878 “Pedro Pablo Atusparias”, distrito José Leonardo Ortiz, 2023.
    (2024-10-16) INGA CRUZ, Anghela Cristina; INGA CRUZ, Stephany; Mgtr. VILLALOBOS CHÁVEZ, Magna Soledad
    La investigación denominada: Relaciones interpersonales en estudiantes del segundo grado de primaria de la Institución Educativa N° 10878 “Pedro Pablo Atusparias”, distrito José Leonardo Ortiz, 2023, tuvo como objetivo determinar: ¿Cuál es el nivel de relaciones interpersonales en estudiantes del segundo grado de primaria de la Institución Educativa N° 10878 “Pedro Pablo Atusparias” - distrito José Leonardo Ortiz - 2023? Corresponde a una investigación descriptiva, la población de estudio fue de 89 estudiantes del segundo grado de Educación Primaria, a través del muestreo estratificado se estableció la muestra que lo conformaron 45 estudiantes, se utilizó como instrumento la guía de observación. Lo más relevante de la investigación fue que el nivel de relaciones interpersonales tuvo una media aritmética de 53,93 puntos, el promedio porcentual alcanzado fue de 54% ubicándose en el nivel medio. Palabras claves: Relación interpersonal, Comunicación, trabajo en equipo.