Relación entre Actividad física y Patrones Básicos de Movimiento en estudiantes de primero de secundaria –I.E. 11584 Escuela Concertada Solaris, José Leonardo Ortiz, Chiclayo – 2022

Abstract

El presente trabajo de investigación tuvo como finalidad determinar la relación que existe entre la Actividad Física y Patrones Básicos de movimiento en estudiantes de secundaria-I.E. 11584 Escuela Concertada Solaris, José Leonardo Ortiz, Chiclayo-2022. Para lograr dicha finalidad, la metodología de trabajo fue cuantitativa, con diseño descriptivo. Se recolectó información empleando técnicas e instrumentos correspondientes a este tipo de investigación: cuestionario TGMD-2 y el Cuestionario Internacional de Actividad Física-IPAQ, aplicado a una población- muestra conformada por 46 educandos. Los resultados obtenidos permitieron establecer que, el 47,83% se ubicaron en un nivel de actividad física moderado, mientras que, para la variable Patrones básicos de movimiento, los estudiantes se situaron en un nivel pobre: 37%.

Los resultados de la prueba de normalidad de Shapiro-Wilk para la variable actividad física, se obtuvo un nivel de significancia de 0.000 y para la variable patrones básicos de movimiento, un nivel se significancia de 0.00. Al ser comparado con el criterio α de significancia 0.05, estos son menores a los estándares establecidos, con lo que se concluyó que la muestra no tiene una distribución normal, es por ello que se utilizó la prueba no paramétrica: Coeficiente de correlación de Spearman. Los resultados de la prueba de hipótesis, determinaron que existía relación entre las variables estudiadas, pues se encontró un coeficiente de Rho igual 0,624 con un nivel de significación p-valor = 0,000 cuyo valor es mayor al nivel de significancia considerado 0.05.

PALABRAS CLAVE: actividad física, patrones básicos de movimiento, locomotricidad, control de objetos.